Crèdits

Els orígens de la Barcelonada els hem de trobar a l’Institut Cal Gravat de Manresa on, el curs 2012-2013, un grup de professors (Cèsar Riola, Jose Pelegrina, Lídia Biescas i Ramon Barlam) van dissenyar i preparar una activitat de geolocalització a partir de l’ús de dispositius mòbils i apps gratuïtes.

L’èxit que va tenir la Barcelonada 2013 va portar els organitzadors a proposar-la com a projecte col·laboratiu a l’equip de professors de LaceNet, amb la intenció de redimensionar l’activitat.

Els professors de l’equip LaceNet que estan desenvolupant aquesta activitat són:  Palmira Santamaria, Jordi Marín, Maria Estruch, Toni Tubio, Joan Carles Sampera, Nia Colldeforns i Ramon Barlam.

L’aplicació de realitat augmentada ha estat implementada per l’EETAC i més concretament per: Roc Meseguer, Dolors Royo i David Nuevo.

Els centres participants en aquesta edició 2017 de la Barcelonada i els seus professors representats que també han fet possible l’execució del projecte són:

  • INS Alba del Vallès (Sant Fost de Campsentelles) – Cristina López
  • INS Bernat Metge (Barcelona) – Marc Magrinyà
  • INS Cal Gravat (Manresa) – Ramon Barlam
  • SINS Cardener (Sant Joan de Vilatorrada) – Toni Tubio
  • INS Castellar (Castellar del Vallès) – Xavier Sallas
  • INS Castellet (Sant Vicenç de Castellet) – Nia Colldeforns
  • INS d’Auro (Santpedor)- Joan Closas
  • INS els Alfacs (Sant Carles de la Ràpita) – Jordi Marin
  • INS Enric Borràs (Badalona) – Carles Izcara Cayuela
  • IES Joan Baptsita Porcar (Castelló de la Plana) – J. Lluís Ruiz Guasch
  • INS Lacetania (Manresa) – Maria Alba Gimeno
  • INS Llobregat (Sallent) – Montse Barniol
  • INS Lluís de Peguera (Manresa) – Nasi Cebrian
  • INS Molí de la Vila (Capellades) – Margarida Pintó
  • INS Pere Fontdevila (Gironella) – Querubín Juan Fraile
  • INS Puig-reig (Puig-reig) – Anna Gómez
  • Institut Escola Ramona Calvet (Castellterçol) – Judit Madorell
  • SES Vallbona d’Anoia (Vallbona d’Anoia) – Maria Llopart

L’edició d’enguany hi ha hagut la paticipació activa de l’alumnat del Cicle Formatiu d’Integració Social de l’INS Guillem Catà, com a dinaminitzadors de l’activitat.

La Barcelonada 2.0 també ha estat possible gràcies als valuosos consells, recomanacions i col·laboracions de Baltasar Sin, Sebas Capella, Xavier Suñé i Xavier Rossell.