Sin categoría

Formació Manresada-Barcelonada

Sergi Horrillo

Us  recomanem l’assistència al seminari de treball “Participem a la Manresada-Barcelonada” . Aquest seminari comença el 11 de Novembre i us podeu inscriure a través d’aquest formulari: https://forms.gle/mtg5KXauNF4nEzdz5

  • Es farà en format Moodle perquè cadascú pugui seguir els continguts al seu ritme.
  • Es faran algunes sessions formatives (per VC)  per resoldre dubtes i ampliar alguns aspectes amb diferents experts.
  • Es treballaran nous continguts: Gamificació de les proves, estructura i recursos per fer un Breakout, plataforma Genially i altres eines digitals per fer proves virtuals (formularis de Google, flippity, Liveworksheets, …)

Els centres que participen han d’assistir almenys a les dues sessions de presentació (virtuals):

  • 11 de Novembre de 17:30 a 19:30. Presentació de la dinàmica de la prova.
  • 3 de Febrer 17:30 a 19:30. Lliurament dels enllaços per als alumnes i simulacre de la prova.
news

Manresada – Barcelonada 2021

Sergi Horrillo

L’equip Lacenet ja hem començat a treballar i us volem confirmar que aquest curs hi haurà Manresada (16 de febrer de 2021) i Barcelonada (24 de febrer de 2021), però estem treballant per adapatar-nos a la situació actual i hem fet alguns canvis:

  • El format d’aquest curs serà virtual i es podrà fer des de classe en grups de 4/5 alumnes o fins i tot des de casa per videoconferència.
  • Mantindrem la mateixa estructura de la prova (5 proves iguals que el curs passat), però aquest curs el repte serà descobrir el lloc a través de les pistes que es donen.
  • S’afegirà un joc tipus Breakout virtual a l’inici de la prova en el que cada grup haurà de treballar conjuntament per descobrir la contrasenya d’entrada a la Barcelonada i/o Manresada.
  • També s’afegeix una sisena prova que implicarà interacció i cooperació entre els diferents centres.
  • L’entorn virtual de la prova es dissenyarà amb Genially i també s’integren proves fetes amb altres aplicacions (formularis de google, flippity, ….)
  •  Us recomanem la inscripció al seminari de formació “Participem a la Manresada-Barcelonada” fins al 2 d’octubre dins del PFZ del Bages. Aquest seminari tindrà alguns canvis:
    • La primera sessió serà el 11 de Novembre.
    • Es farà en format Moodle perquè cadascú pugui seguir els continguts al seu ritme.
    • Es faran algunes sessions formatives (per VC) en càpsules d’uns 45 minuts per resoldre dubtes i consultes (oferint diferents horaris a triar)
    • Es treballaran nous continguts:
      • Gamificació de les proves
      • Estructura i recursos per fer un Breakout
      • Plataforma Genially
      • Altres eines digitals per proves virtuals (formularis de Google, flippity, Liveworksheets, …)

news

Dates de les gimcanes del WMCP20

Dani Blasi

Dimecres a Igualada comencen les gimcanes del World Mobile City Project’20 amb l’Anoiada.

Aquestes són les dates de les diferents seus d’enguany del #WMCP20:

5 de febrer: Igualada #ANOIada20
12 de febrer: València #VLCda20
17 de febrer: Manresa #MNRada20
18 de febrer: Barcelona #BCNada20
21 de febrer: Vic #AUSETANada20
26 de febrer: Alcoi #ALCada20
11 de març: Valls #VIALANIUada20 (aplaçat)
Castelló #CSada20 (aplaçat)
15 d’abril: Tortosa (A la recerca de Numen) #TRTada20
22 d’abril: Lleida #LLDTada20
5 de juny: Gasteiz #GASTEIZKada20

Seus sense data:
– Elx (Valencianada del Sud) #VLC_SUD20
– Vall d’Uixó (Vallanada)
– Camp de Morvedre #MVDada20
– Vall dels Alcalans #ALCNda20
– Valparaíso (Xile)

news

Dades de participació WMCP’19

Dani Blasi

Ja tenim les dades oficals de participació a les diferents seus del World Mobile City Project 2019. La participació ha estat la següent:

Seus: 11 (Alcoi, Barcelona, Camp de Morvedre, Castelló, Gasteiz, Igualada, Manresa, Terrassa, València, Valls i Vall dels Alcalans)

Centres: 132

Alumnat: 8625

Les dades confirmen la vitalitat del projecte amb la incorporació de 3 noves seus (Xixona, Terrassa i Igualada) i un augment d’un 45% en el global d’alumnes participants.

Des de Lacenet volem agrair a tots els equips organitzadors de les diferents seus el seu entusiasme i el treball ben fet de forma totalment altruista. Així mateix volem agrair també al professorat participant a l’activitat la seva dedicació perquè el projecte sigui un èxit i la confiança dipositada.

news

Preinscripció a la Manresada i la Barcelonada 2020

Dani Blasi

Ja podeu preinscriure el vostre centre per participar a l’edició 2020 de la Manresada i la Barcelonada. Teniu temps fins el 30 de setembre. Properament us informarem de les dates de l’edició 2020 que serà durant el mes de febrer.

També podeu apuntar-vos al curs de formació per a professorat “Participem a la Manresada-Barcelonada” del PFZ del CRP del Bages-Moianès.

No hi falteu!

General

Trobada de seus del World Mobile City Project

Dani Blasi

El proper dissabte 5 d’octubre tindrà lloc a Manresa la 4a trobada de seus del World Mobile City Project.

En aquesta ocasió la trobada tindrà lloc en el marc de la jornada anual de Lacenet a l’institut Lluís de Peguera. L’horari de la trobada serà el següent:

8:30 a 8:55 Acreditacions

9:00 – 10:30 Benvinguda Lacenet i Xerrada JuanFraTIC

10:30 – 11:00 Pausa – Esmorzar

11:15 – 14:00 Tallers / Trobada seus WMCP

Podeu inscriure’us a la trobada des d’aquest formulari.

events

800 estudiantes de Primaria han participado en la Gasteizkada

Dani Blasi

8 colegios públicos de Vitoria-Gasteiz han tomado parte en la segunda edición de la Gasteizkada. Divididos por grupos, cada grupo ha ideado un recorrido con cinco paradas que ha tenido que recorrer otro grupo de otro colegio. En cada parada han incluido una pregunta relacionada con el lugar y una prueba. “¿Cuál es la calle más corta de Vitoria-Gasteiz? ¿El edificio más antiguo?, o ¿Cuánto mide la escultura de El Caminante?”, han sido algunas de las preguntas que han tenido que resolver con la ayuda de internet o preguntando a viandantes. Para pasar a la siguiente parada tenían, además, que realizar pruebas como construir una pirámide humana, escribir con sus cuerpos en el suelo la fecha de construcción de un palacio o intercambiarse las zapatillas hasta la siguiente parada.El tiempo ha acompañado y la actividad ha servido para conseguir los objetivos de la Gasteizkada:- Impulsar la convivencia y el encuentro entre alumnado y profesorado de diferentes centros educativos. – Fomentar el trabajo en equipo. El alumnado ha diseñado, por grupos, el recorrido, las pistas y las pruebas. – Hacer un uso educativo de las TIC. La respuesta a las preguntas estaba en un código qr, han usado mapas digitales…- Dinamización del euskera fuera del espacio escolar.- Dinamizar el Aprendizaje Basado en Proyectos a través de experiencias memorables y significativas para el alumnado como el encuentro de hoy. De la primera a la segunda edición se ha pasado de 200 a 800 participantes (incluídos profesores y familiares que se han animado a acompañar a los grupos de 5º y 6º de Primaria). Los centros participantes, dada la buena acogida del alumnado se han comprometido a tomar parte en la siguiente edición. 

General

#BCNada19

Dani Blasi

Avui ha tingut lloc la Barcelonada’19 i com cada any ha estat una jornada molt intensa i gratificant! En aquesta edició hi han participat 2200 alumnes de 31 centres que han generat 820 Tweets amb els hastags #BCNada19 i #WMCP19 i més de 1200 posts a Instagram.

En l’edició d’enguany, amb l’avinentesa de la participació d’un grup de l’institut Guttmann, els alumnes dels centres participants han elaborat un mapa de barreres arquitectòniques que detectaven durant la gimcana.

En l’àmbit STEAM, els participants han recollit dades de soroll de la ciutat. També han fet entrevistes sobre l’ús dels mòbils a l’aula, una foto lliure, una fotografia Bookface i un vídeo inpirat en una cita literària de la Institució de Les Lletres Catalanes.

news

La Castellonada 2019 farà un mapa de barreres arquitectòniques

webmestre

En l’edició d’enguany l’alumnat geolocalitzarà en un mapa totes les barreres arquitectòniques que trobi a la ciutat de Castelló en el decurs de la Castellonada. La proposta naix en paral·lel a la que també es durà a terme a la Barcelonada i amb la col·laboració de la Plataforma Castelló Vida Independent que ha preparat un petit dossier explicatiu sobre el que es considera barrera arquitectònica.

L’objectiu de la proposta és doble, per una banda conscienciar l’alumnat que la ciutat ha de ser un entorn habitable per tothom i en les mateixes condicions d’autonomia i llibertat i per un altre costat donar visibilitat a les peticions que la Plataforma ve duent a terme des de fa temps.