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800 estudiantes de Primaria han participado en la Gasteizkada

8 colegios públicos de Vitoria-Gasteiz han tomado parte en la segunda edición de la Gasteizkada. Divididos por grupos, cada grupo ha ideado un recorrido con cinco paradas que ha tenido que recorrer otro grupo de otro colegio. En cada parada han incluido una pregunta relacionada con el lugar y una prueba. «¿Cuál es la calle más corta de Vitoria-Gasteiz? ¿El edificio más antiguo?, o ¿Cuánto mide la escultura de El Caminante?», han sido algunas de las preguntas que han tenido que resolver con la ayuda de internet o preguntando a viandantes. Para pasar a la siguiente parada tenían, además, que realizar pruebas como construir una pirámide humana, escribir con sus cuerpos en el suelo la fecha de construcción de un palacio o intercambiarse las zapatillas hasta la siguiente parada.El tiempo ha acompañado y la actividad ha servido para conseguir los objetivos de la Gasteizkada:- Impulsar la convivencia y el encuentro entre alumnado y profesorado de diferentes centros educativos. – Fomentar el trabajo en equipo. El alumnado ha diseñado, por grupos, el recorrido, las pistas y las pruebas. – Hacer un uso educativo de las TIC. La respuesta a las preguntas estaba en un código qr, han usado mapas digitales…- Dinamización del euskera fuera del espacio escolar.- Dinamizar el Aprendizaje Basado en Proyectos a través de experiencias memorables y significativas para el alumnado como el encuentro de hoy. De la primera a la segunda edición se ha pasado de 200 a 800 participantes (incluídos profesores y familiares que se han animado a acompañar a los grupos de 5º y 6º de Primaria). Los centros participantes, dada la buena acogida del alumnado se han comprometido a tomar parte en la siguiente edición.